1. Elabore un ensayo de tres páginas donde se especifique qué está dispuesto a aportar para que su estudio a distancia sea gratificante y efectivo.
¿Por que la necesidad de la educación a distancia?
Como nos podemos dar dar cuenta desde hace mucho tiempo atrás surgió el modelo de la
educación a distancia, que nació como una estrategia para que las personas que no podían
asistir a una clase de forma presencial lo hicieran desde su sitio de trabajo de manera que
pudieran lograr sus metas propuestas y así contribuir a una mejor enseñanza en sus aulas de
clase.
Por eso es importante reconocer que la Educación a Distancia nos permite alcanzar mejores conocimientos , ya que en esta modalidad es el estudiante quien debe buscar la forma de aprender para poder obtener mejores conocimientos y así poder ser competente en el trabajo que se le asigne.
También es muy importante resaltar que en la educación a distancia no solo el estudiante aprende para el sino que comparte sus conocimientos con otras personas de su grupo para ir retro- alimentándose.
Por otro lado cabe tener en cuenta que gracias a la invención de las diferentes tecnologías de la información ahora el estudiante puede tener acceso a estas para conseguir información y así poder dar aportes que sean productivos en cualquier área de formación.
De igual manera se puede afirmar que la educación a distancia brinda la manera de poder aprender cosas nuevas y que en un futuro el estudiante que se formo en esta modalidad de educación sea capaz de demostrar que lo que aprendió le sirve para proyectarlo hacia un futuro.
Como la educación a distancia ha generado mucho interés en todas las personas y por ende se ha convertido en uno de los mayores desafíos a nivel universal esta ha buscado las diferentes formas o maneras de llegar a las personas sino que debemos tener en cuenta que este tipo de educación no solo se limita a entregar conocimientos sino que busca los diferentes medios para que el estudiante tenga la posibilidad de interactuar con quienes le imparten esos conocimientos.
Por otra parte como estudiante de esta modalidad puedo decir que me comprometo a auto formarme demostrando responsabilidad, dedicación, organización de mi tiempo y espacio, ya que no solo mi responsabilidad es el estudio sino que hay otras cosas a las que debemos dedicar tiempo.
1. 2. Con los aportes de cada uno de los compañeros elabore
una lista de compromisos que será su punto de partida en este aprendizaje que
inician.
C Compromisos
- realizar las diferentes actividades que se me asignen.
- buscar mas información de la suministrada por los tutores.
- organización de mi tiempo.
- colaboración con lo que este a mi alcance.
- auto disciplinarme
- responsabilidad y dedicación.
- esfuerzo.
3. Argumentar los
siguientes enunciados.
• En
la modalidad a distancia una de las funciones del tutor es orientar el proceso
de auto formación del estudiante.
Como la función del tutor es orientar el proceso de autoformacion del estudiante, somos nosotros quienes debemos buscar la manera de llevar inquietudes al tutor para que este nos oriente en las dificultades que se nos presenten, pero no tomarlo como una fuente de información sino que sea este quien nos ayude a aclarar dudas que tengamos en el aprendizaje, pero antes debemos haber leído lo que el nos coloca para poder aclarar dudas, ya que si no lo hacemos con anticipación va a ser muy difícil que el tutor nos aclare dudas encontradas.
• Además
de la tutoría presencial el estudiante tiene la responsabilidad de buscar mayor
información, utilizar otros materiales de apoyo y demostrar autonomía.
Yo pienso que como estudiantes debemos saber que no debemos quedarnos solo con los conocimientos que nos brinda el tutor de una manera presencial, sino que debemos buscar mucha información en los medios que tenemos a nuestro alcance para así luego poder compartirla y demostrar que estamos siendo autónomos y que estamos generando un aprendizaje colaborativo ya que esta es una forma de compartir nuestros conocimientos a los demás compañeros.
• La carrera que ha elegido
cumple con sus expectativas y procesos de formación frente al reto profesional
al que se enfrenta.
La carrera que elegí si cumple con mis expectativas y procesos de formación frente al reto al que me enfrento porque a través de esta me he propuesto alcanzar todas mis metas y se que para lograrlo debo aprender las cosas por mi cuenta sin esperar que sean los demás quienes tengan que proporcionarme el conocimiento sino que soy yo misma quien debo colocar empeño para poder lograrlo.
1. 4. Diseñar un mapa conceptual que contenga
definición, las características, el rol del tutor y del estudiante, sus
funciones y los alcances de la tutoría dentro de la modalidad de educación a
distancia.
5 5. ¿Cuáles son las ventajas que encuentra en
la modalidad de educación Abierta y a Distancia?
- Posibilita la formación en medios no tradicionales a los empleados por las instituciones escolares.
- Desarrolla competencias comunicativas y argumentativas.
- Hace uso de diferentes medios de aprendizaje.
- Utiliza diversos escenarios.
- Da la posibilidad de que cualquier estudiante acceda al conocimiento orientado a través de las diferentes tecnologías.
- Tiene libertad, flexibilidad y creatividad en el sistema educativo.
- El estudiante es el gestor de su propio aprendizaje.
- 6- ¿Qué es un CAT y cuál es su función?
- Un CAT es un centro de atención tutorial que nos sirve para estar en contacto con la universidad que tiene un personal administrativo que esta listo para colaborar en lo que necesite un estudiante en un horario que se dará a conocer por anticipado.
7. ¿Cuál es el mayor reto de la modalidad de
Educación Abierta y a Distancia?
El mayor reto de la Educación a Distancia es brindar una buena formación integral que desarrolle en el individuo nuevos valores y niveles de conciencia con respecto a su contexto.
8. Construya un concepto de axiología en
relación con la educación a distancia.
La axiologia es todo aquello que tiene que ver con valores donde el individuo debe manifestarlos mediante sus acciones y demostrar que en esta educación que esta llevando a cabo se van a ver reflejados muchos de estos, demostrando sinceridad en la elaboración de todo aquello que tiene que ver con este proceso.
9-UNIDAD No.
3
En la EAD, desde la perspectiva
constructivista y el aprendizaje autónomo se pueden tener en cuenta los
siguientes instrumentos de evaluación:
1. Prueba Objetiva: Cuando se va a evaluar una persona se debe tener en cuenta el conocimiento y esmero con el que realizo su trabajo y no otras cualidades.
2. Interpretación y análisis: el tutor debe analizar cada uno de los aspectos consignados en un trabajo o aporte y mirar si van acorde al tema que se esta tratando.
3. Análisis de casos:
4. Dilemas
5. Evaluación de ejecuciones
6. Evaluaciones Orales
7. Exposiciones
8. Portafolios: Mas que un instrumento constituye un archivo o receptáculo en el cual se guardan varios instrumentos de evaluación del alumno, así como algunos de sus trabajos e informes. Este permite observar las ejecuciones del estudiante en un periodo, sus avances y tropiezos. Rubricas:
y en cada uno de ellos la descripción de los diferentes grados de realización, los
c cuales se encuentran ubicados en dos polos formados por la ejecución novata en
un extremo y la experta en el otro. Además de estas, que por sí mismas integran
una escala descriptiva, también presenta baremos cuantitativos y/o cualitativos
para valorar cada una. Es más precisa y exhaustiva que las escalas (Herman,
Aschbacher y Winters, 1997).
1 10. Análisis cognitivo de
tareas
1 11. Mapas conceptuales:
i instrumento de evaluación.
Su empleo en la enseñanza tradicional se está generalizando a pesar de las complicaciones que conlleva su calificación. En la modalidad a distancia “en linea” se utiliza, pero no de manera amplia, ya que enfrenta la dificultad de que su uso supone que los alumnos conocen lo que es un mapa conceptual, cómo elaborarlo y la forma de dibujarlo en la computadora.
1 12. Evaluación de Proyectos
1 13.
Evaluación con Internet, con audio conferencia, vídeo y videoconferencia
Complemente
este tema revisando el siguiente documento:
Evaluación
del aprendizaje en la educación a distancia en línea PDF.
Unidad 3
Revise
el siguiente link y desarrolle una reseña sobre aprendizaje autónomo:
aprendizaje autónomo recuperado: Darío gonimasemana2.blogspot.com /p /para-el-estudiante-qua-html.
Reseña sobre el aprendizaje autónomo
el aprendizaje autónomo se concibe a lo largo de la vida como un proceso que hemos tenido los seres humanos donde cada situación vivida es producto de nuestro aprendizaje. el aprendizaje autónomo es aquel que implica una nueva actitud hacia el aprendizaje y la construcción del conocimiento, superando limites de tiempo que nos proporcionan aprendizajes colaborativos y significativos que privilegian al estudiante como actor de su propio aprendizaje.
Explique las diferencias entre autoaprendizaje y
aprendizaje autónomo.
Aprendizaje autónomo Implica que el estudiante tiene autonomía para construir su propio conocimiento.Es aquel proceso mediante el cual el sujeto pone en ejecución estrategias cognitivas y metacognitivas secuenciales, para obtener conocimientos y estrategias.
Es tener motivación para adquirir conocimientos previos que nos ayuden a adquirir habilidades cognitivas, metacognitivas , sociales y emocionales que nos sirvan de apoyo para tener un aprendizaje autodirigido que nos conlleve a tener unos hábitos académicos que en un futuro nos sirvan para aprender a ser, aprender a hacer y aprender a convivir.
El autoaprendizaje: consiste en aprender mediante la búsqueda de la información y la realización individual de practicas o experimentos. El autoaprendizaje fomenta en el estudiante la curiosidad, la investigación y la autodisciplina, así como también hace que este busque la solución a problemas que se le presenten y de igual manera puede avanzar en lo fácil y dedicar tiempo a lo difícil que encuentre en el proceso.
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